domingo, 19 de diciembre de 2010

LA MEDICINA ACTUAL BAJO EL ENFOQUE DE LA MODERNIDAD Y DE LA POSMODERNIDAD. UNA VISION CRÍTICA

INTRODUCCIÓN
El postmodernismo y su correlato la corriente globalizadora, han impregnado el ámbito cultural del mundo, irrumpiendo sobre los procesos estéticos, culturales, económicos y dentro de cada rincón de la actividad humana.
La medicina como actividad humana no se haya al margen de estos procesos de cambios estructurales en la manera de ver y pensar los procesos de salud/enfermedad.
El modernismo la tiñó con toda su influencia racionalista y cientificista, con la certidumbre de que todo era posible y que llegaríamos a una “edad de oro” en que el hombre viviría cien años, en un paraíso sin enfermedades y sin enfermos; donde la tecnología al servicio del hombre sería la panacea universal para todos los males, llegando en forma universal y sin riesgos a todas la poblaciones.
Hoy en día el panorama es desolador, no sólo que la tecnología aplicada a la medicina no llegó en forma universal a la población sino que nuevas patologías amenazan las mismas estructuras económicas de los países en vías de desarrollo. El SIDA y otras “enfermedades urbanas” como la drogadicción y las enfermedades de la marginación social han penetrado con fuerza en los esquemas de salud pública.
La declaración de Alma –Ata en 1978 “Salud para todos en el año 2000”, se corresponde a un elemento ejemplificador de las utopías bosquejados por el pensamiento modernista. Hoy en día los objetivos de esta declaración son a duras penas alcanzados solo por los países desarrollados.
Un ejemplo clásico del influjo de la modernidad en la medicina lo constituye la propia definición de salud dada por la OMS (1947): “La salud es un estado de completo bienestar biológico, psicológico y social y no solamente una ausencia de enfermedad”. Esta es una definición que marca una meta y también una utopía: es tan ideal, que según esta definición estamos todos enfermos, ¿Alguien puede asegurar que está siempre en un estado de completo de bienestar?. Es por demás simplista, definiendo la cosa por lo que no es: “la ausencia de enfermedad”, esto sería parangonar a definir el amor “como la ausencia de odio” siendo que el amor es mucho más que una ausencia.
Los movimientos posmodernistas cuestionan la creencia ultérrima en los valores de la ciencia y al racionalismo que se originaron en la Ilustración. Lo “moderno” se manifiesta con la Ilustración del siglo XVIII, y con el advenimiento de la Revolución Francesa y las Revoluciones Emancipadoras de continente americano. La idea del “progreso continuo” y que la Humanidad podía desarrollarse indefinidamente si el hombre llega a entender las leyes físicas, biológicas, psicológicas, históricas y económicas. La realidad, es una “realidad objetiva” explorada por el mundo de los sentidos e indagada por el procedimiento de las ciencias físicas, aplicando el método cartesiano en que la hipótesis debe ser comprobada o rechazada por el “experimento”. En este contexto el hombre es explorado desde la realidad física, eludiendo su dimensión espiritual y subjetiva, de este modo el hombre se transforma en una máquina biológica que se estudia desde el mismo nivel que las ciencias físicas. Mediante el control de las fuerzas naturales y a través de la ciencia y la tecnología se alcanzaría una mayor comprensión del mundo, lográndose el progreso moral de los pueblos y la felicidad de los seres humanos.
El postmodernismo acaba con las ilusiones de la modernidad, algunos pensadores radicalizados piensan a la objetividad como una ilusión y aquello que se observa como realidad objetiva es tan solo una representación de la realidad, la descripción que debemos tener en cuenta es la de una realidad subjetiva de la que depende también la propia subjetividad del observador.
La utopía de la modernidad donde la ciencia y la tecnología darían bienestar al género humano, ha dado lugar a controversias que son el terreno en el cual las posturas posmodernistas encuentran lugar para experimentar sus marcos teóricos. Desde la bioética médica se trata aún de dilucidar y de encontrar respuestas para una acción ante los problemas suscitados por el avance de la tecnología médica. Los problemas de la clonación de órganos, de la fertilización asistida, de los trasplantes de órganos, de la elaboración de un genoma humano y su correlato discriminatorio, son tan sólo una lista sucinta y su acceso teórico a cada uno de ellos merece capítulos especializados.
El pos modernismo da fin a las ilusiones de la modernidad. En el lugar de la certidumbre cartesiana se instala el principio de la incertidumbre. Como dice Esther Díaz: “La modernidad rechazaba las irregularidades. Las leyes universales e inmutables pretendían encerrar lo caótico dentro de los límites de una objetividad intemporal. En la posmodernidad, la ciencia acepta la instantainedad, la diversificación y la inestabilidad propias de las partículas con trayectoria imprevisibles, la evolución biológica, la expansión del universo, el caos, las catástrofes, la entropía, las estructuras disipativas y los procesos sociales. Pero en esta irreversibilidad temporal y en esta multiplicidad de conductas no se niega, por cierto, la posibilidad de procesos reversibles y determinables, como los estudiados por la ciencia moderna”.[1]
El término posmoderno se hizo popular, sobre todo, con la publicación “La condición posmoderna” (l979), de Jean Francois Lyotard. Citando a Lyotard[2]: “posmoderno no es probablemente un buen término, pues implica la idea de “periodización” histórica y “periodizar” es una idea todavía “clásica” o “moderna”. Posmoderno indica simplemente un estado de ánimo, o mejor de pensamiento”
El movimiento posmoderno se introdujo dentro de las controversias mismas de los capitalismos globalizados e imbricó nuevos conceptos con respecto del arte, la ciencia, la técnica y la cultura en general.
Dentro de estos conceptos, la modernidad puede caracterizarse por:
1º Instalación del hombre en reemplazo de Dios y la fe.
2º Aparición del espíritu científico a partir del divorcio entre razón y fe.
3º Confianza absoluta en las posibilidades cognoscitivas de la razón. Todo puede ser conocido, no existen razones gnoseológicas para que cierta esfera de la realidad escape a la razón.
4º La razón tiene contenidos éticos, la educación hace buenos a los hombres.
5º El optimismo histórico. El desarrollo del hombre y la sociedad se produce en una espiral ascendente. Lo nuevo será siempre mejor que lo viejo. El hombre es producto de sus condiciones materiales de existencia.
6º Todo es racional. El hombre y el mundo tienen un devenir lógico.
7º La industrialización como forma de producción económica.
8º El concepto de igualdad ontológica de los seres humanos que da origen a un sistema de gobierno democrático (soberanía popular) en contraposición a un sistema construido sobre la base de la herencia, los privilegios del fuero y el derecho divino.
El desarrollo del movimiento post moderno implicó un rompimiento con estos enunciados; al modelo newtoniano del universo le siguió la teoría quántica. En medicina surgen nuevos paradigmas a la luz del nuevo marco teórico del postmodernismo: al sistema cerrado de la taxonomia y a la clasificación nosológica de las enfermedades, se antepuso la teoría de los sistemas. Como contra parte a la súper especialización y excesiva tecnologización en el tratamiento de las enfermedades, surgen lo que se han dado en llamar “medicinas alternativas”.
Este cambio de paradigma que se insinúa en todas partes y que incluye también a la medicina como ciencia y arte, fundamenta el presente escrito.
LA RUPTURA DEL PARADIGMA
Parafraseando a la Dra. Graciela Erramouspe de Pilnik[3]: “…la sociedad postmoderna en tránsito hacia nuevos modos de percibir y concebir los desafíos de su tiempo, exige identificar y comprender los nuevos paradigmas que darán forma y contenido a su existencia”. Estas palabras nos señalan que la confrontación de la modernidad con el postmodernismo es debido a una renovación de los paradigmas.
Para comprender donde estamos en el ámbito de la medicina, es necesario hacer un bosquejo de cómo llegamos hasta aquí, y así entrever que “…todo cambio exige un esfuerzo individual y colectivo de adaptación”[4], es decir que el cambio de paradigma no se realiza por sí solo, sino por el contrario son el producto consciente y voluntario de sus miembros. No se trata de una decantación de resoluciones epistemológicas, sino por el contrario de un cambio profundo del método de observar la realidad y como la modificamos.
Decía T. S. Khun: “Frente la admisión de una anomalía fundamental en la teoría, el primer esfuerzo de un científico será, frecuentemente aislarla de manera más precisa y darle una estructura. Aún cuando se dé cuenta de que ya no pueden ser absolutamente correctas, el científico aplicará las reglas de la ciencia normal con mayor fuerza que nunca, con el fin de ver, en la zona en que haya surgido la dificultad, dónde y hasta donde pueden aplicarse. Al mismo tiempo, buscará maneras de realzar la importancia del trastorno, para hacerlo más notable y, quizás también más sugestivo, de lo que fuera en experimentos en los que se creía conocer de antemano el resultado”.[5] Lo destacable en este párrafo es precisar que ante una “anomalía” en el paradigma normal, los científicos continúan en forma obstinada en dilucidar el problema con las mismas herramientas metodológicas. La medicina actual ha desarrollado sus propios problemas o “anomalías” (entendiendo por anomalía a aquello que no ocurre de acuerdo a lo esperado): excesivo énfasis tecnológico, creciente deshumanización en el acto médico, innumerables drogas con peligrosos efectos adversos, creciente súper especialización y defecto en la visión de “conjunto” hacia el paciente. A esta problemática la medicina de la “modernidad” continúa colocando más énfasis en un modelo experimental biologista, reduccionista y mecanicista. Un nuevo paradigma post moderno más integrador y humanista poco a poco se avizora, sin esperar que sea reconocida por la medicina de la “modernidad”.
Citando nuevamente a T. S. Khun quien hace referencia a Max Planck: “ Max Planck, pasando revista a su propia carrera en su Scientific Autobiography, escribió con tristeza que una “nueva verdad científica no triunfa por medio del convencimiento de sus oponentes, haciéndoles ver la luz, sino más bien porque dichos oponentes llegan a morir y crece una nueva generación que se familiariza con ella”. [6]Debemos también agregar que el traspaso de un modelo a otros nunca debe ser una “conversión forzada” a decir de T. S, Khun, quien continúa diciendo: “….La fuente de la resistencia reside en la seguridad de que el paradigma de mayor antigüedad finalmente resolverá todos sus problemas, y de que la naturaleza puede compelerse dentro de los marcos proporcionados por el paradigma”.[7] Lo dicho por T. S. Khun lleva a pensar que el desarrollo de un nuevo paradigma que reemplace al antiguo no surgirá de las filas de lo establecido, sino que por el contrario el nuevo paradigma deberá reformularse a sí mismo.
MARCO HISTÓRICO
La medicina moderna es el resultado de un largo trayecto que comenzó en los siglos XVII y XVIII a través de los enunciados filosóficos del empirismo de esa época. Mediante el aporte del empirismo se comenzó a poner fin al realismo especulativo de los grandes pensadores de la antigua Grecia, Hipócrates, padre de la medicina y creador de la “teoría de los humores, Galeno, el primer médico que intenta esbozar una nosología; y además finalizar con un sinnúmero de teorías que provenían del Medioevo, como la de Páracelso y su “teoría de las signaturas”.
El empirismo comenzó a dar fin a teorías especulativas de origen metafísico y religioso concernientes a la naturaleza del mundo, el propósito de la vida y la existencia de Dios. Los logros científicos de la mano de Kepler, Galileo, Harvey, Newton hicieron que el clima intelectual en sus respectivas épocas cambiara. Ellos pergeñaron la idea que la verdad científica sólo puede descansar en la evidencia de los sentidos. Esta escuela de pensamientos está asociado con una larga lista de filósofos: John Locke (1632-1704), George Berkeley (1685-1753) y David Hume ( 1711-1776), que deben ser considerados como fundadores del empirismo; Augusto Comte (1798-1857), diseminó las mismas ideas en Francia y más recientemente en el siglo XX los positivistas del Circulo de Viena y sus sucesores continuaron dando impulso al paradigma empírico en la ciencia. Estos filósofos podría haber tenido diferentes puntos de vista, pero todos ellos convergieron en el concepto de que todo conocimiento deriva de experiencia.
La revolución científica en medicina bajo la férula de la filosofía empirista no ocurrió hasta los comienzos del siglo 19, cuando el realismo especulativo se sometió al control empírico. En este tiempo los patólogos franceses desarrollaron una teoría anatómica de la génesis de las enfermedades e identificaron los hallazgos de la clínica con las lesiones anatómicas de los cadáveres, y realizaron meticulosos análisis de los hallazgos cadavéricos con los síntomas clínicos.
Posteriormente llegaron los fisiólogos, el proceso de enfermedad no era solo anatómico sino un disturbio en la función del órgano, ellos también testearon sus ideas en el laboratorio experimental. La medicina se convirtió en un cuerpo teórico conformado por una visión anatómico-fisiológica-bacteriana de ver la “realidad” a estudiar, es decir la enfermedad y su corolario biologista en la génesis de las enfermedades, excluía toda otra teoría formativa de la enfermedad que no poseyera una base empírica. Por lo tanto la medicina clínica se convertía en una aplicación biológica al ser humano, eliminando su contexto subjetivo y su historia. Esta visión clínica de la enfermedad olvidaba que la certeza de un diagnóstico médico implica tener en cuenta también la “experiencia” del paciente en el dolor, su autoestima, sus objetivos en la vida, etc…
La definición de salud va más allá del concepto que se le otorga a través de la medicina empírica. este quizás sea el mayor desafío a enfrentar por la medicina contemporánea, un salto paradigmático de la modernidad hacia la post modernidad.
La demanda del empirismo por la observación del fenómeno tuvo efectos en el pensamiento médico del siglo 17. Thomas Sydenham, fue un brillante observador clínico y amigo personal de John Locke, y señaló la importancia de la observación clínica al lado del paciente enfermo. Describió una numerosa cantidad de entidades morbosas, su descripción acerca de la enfermedad gotosa puede ser usada en cualquier texto moderno de medicina.
En el siglo 18, los botánicos elaboraron la taxonomía botánica, en este intento también hubo médicos que intentaron clasificar las enfermedades en entidades. Francoise de Sauvages escribió la “Nosología methodica”. Hoy en día este intento clasificatorio aún persiste. El ejemplo más notable lo constituye el manual para la clasificación de las enfermedades psiquiátricas denominado en su siglas en inglés DSMIV (Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders) publicado por la Asociación Psiquiátrica Americana. Los autores han definido un gran número de desórdenes mentales desde un punto de vista operacional. Basan sus definiciones en aquellos síntomas y signos que presentan los pacientes, su objetivo es facilitar la investigación empírica y un mejor abordaje terapéutico. Sin embargo este intento nominalista es criticado por algunos sectores de la psiquiatría aduciendo el excesivo énfasis puesto en lo descriptivo, y evitando observar al paciente una visión más histórica y social. Además lo nosológico “rotula” a un paciente con una enfermedad, evitando de ese modo el concepto que las enfermedades mentales son muchas veces entidades dinámicas que fluctúan con el tiempo en su presentación, teniendo en cuenta otros factores ambientales, culturales y hasta económicos que la clasificación no tiene en cuenta.
En la clínica cotidiana los obstáculos son similares. Las entidades morbosas que presentan los más graves problemas son en realidad síndromes clínicos, y su intento clasificatorio en entidades nosológicas falla en el momento de hacer un diagnóstico. Tomemos como ejemplo la enfermedad de Lupus Eritematoso Sistémico. En este caso el diagnóstico reposa en la evaluación total del cuadro clínico, y le corresponde al médico clínico si el paciente se asemeja al cuadro clínico típico del libro de texto, dependiendo de ello un correcto diagnóstico. Esto puede ilustrarse en el capítulo sobre Lupus Eritematoso sistémico que se describe en uno de los más utilizados libro de texto médico : “Harrison.Principios de Medicina Interna”[8]. Los autores no proponen una definición de Lupus Eritematoso sistémico, ni tampoco logran establecer una etiología. Pero sin embargo declaran que para un correcto diagnóstico se debe establecer que el 92% de los pacientes con esta enfermedad sufren de artritis o artralgias, que el 61% cursan con leucopenia y que “existe una abundante evidencia que el tratamiento apropiado puede disminuir la recurrencia y prolongar la vida”. Los autores han olvidado el principio hipocrático de que no “no existen enfermedades sino enfermos”, y además la información brindada adolece de valor si no se explicita sobre que pacientes ellos están hablando. Este ejemplo ilustra varias situaciones similares.
La clasificación de las enfermedades es una herramienta importante en la medicina clínica, pero debido a la ausencia de definiciones clínicas explícitas, el registro de las experiencias clínicas es hasta el presente muy impreciso. Los médicos han tratado miles de paciente con lupus eritematoso sistémico, y si la enfermedad fuese claramente definida, podría haber sido posible establecer un pronóstico en términos probabilísticos. Actualmente sin embargo, la experiencia colectiva sigue siendo tan imprecisa que aún los autores de textos de medicina pueden solo aducir que la enfermedad tiene aspectos difusos en su presentación para llegar a un diagnóstico claro y que el tratamiento podría tener algún efecto. Este ejemplo no es la excepción en muchas enfermedades.
La importancia de la aplicación de la estadística médica no fue solo una preocupación actual. Sus orígenes se remontan al positivismo del s.19 de Augusto Comte, el cual influyó decisivamente sobre los médicos franceses de la época, entre ellos Jules Gavaret. Gavaret publica en el año 1840 su tratado “Principes Generaux de Statitisque Medicale”, en donde sienta las bases de la necesidad de la estadística como herramienta de conocimiento en la medicina. En este libro se puede leer[9]:
1. Las leyes de la lógica son insuficientes para juzgar los efectos de un tratamiento realizado en una determinada enfermedad, y ellas son insuficientes para jerarquizar aquellos tratamientos que pueden ser recomendados para la misma enfermedad de acuerdo a los grados de sus efectos.
2. Estos dos importantes problemas pueden ser solamente resueltos por medio de la “Ley de los Grandes Números”, la cual es aplicable a las investigaciones terapéuticas.
Las ideas de Gavaret fueron prematuras, pero completamente olvidadas, luego de la Segunda Guerra Mundial se experimentó el renacimiento de sus ideas en lo que se llamo la “nueva escuela clínica crítica”.
En los años 60 un creciente número de médicos clínicos comenzaron a cuestionarse la eficacia de las nuevas drogas que en aquellos años ganaban fácil acceso a la práctica clínica. Hasta entonces se había asumido que los efectos clínicos de las nuevas drogas podrían ser predecidas en su mecanismo de acción a través de los estudios de laboratorio, pero ahora los clínicos escépticos solicitaban la prueba de su eficacia en la forma de de estudios clínicos controlados. Estos médicos se establecieron en lo que dieron en llamar la “escuela clínica crítica”, ellos dieron mucha importancia a los métodos de investigación, a la bioestadística y los ensayos terapéuticos randomizados doble ciego se constituyeron en su ideal paradigmático. Curiosamente son las mismas ideas que predominan actualizadas en el actual término “medicina basada en la evidencia”. Nuevos nombres se acuñan sobre viejos ideales.
Se puede decir que a partir de los años sesenta, nace la “medicina científica” contrastable como la que conocemos actualmente, es decir apenas 40 años nos separan de las “sombras” de tiempos pretéritos. Son pocos años en la historia de la ciencia para justificar la negativa de que otra “realidad” médica es posible.
A partir de la utilización de la bioestadística un nuevo conocimiento científico surgió, ampliándose el concepto de la farmacología y del paradigma de que solo un elemento químico puede propiciar la curación.
Al amparo de los aportes del paradigma químico, nuevas tecnologías surgieron, que unidas a los intereses comerciales, dieron como resultado un desarrollo explosivo de nuevas terapéutica y sustancias para diagnóstico.
A pesar de los esfuerzos pergeñados por la estadística, la misma no pudo prever el correlato de reacciones adversas, de muerte y de yatrogenias de numerosos fármacos que en los ensayos clínicos mostraban ser ciertamente eficaces y superadores de fármacos utilizados con anterioridad.
El método inductivo constituye la metodología experimental en la medicina convencional. Parte del presupuesto de que es posible llegar a la verdad a través del razonamiento de hechos particulares; en este caso la inducción significa “el paso de lo particular a lo general”. La predicción de lo que pueda ocurrir en el fututo presupone el principio que el futuro se verá reflejado en el pasado. Observamos sin embargo, en realidad, que no podemos predecir siempre de eventos particulares la acción de una ley general o “ley natural”. En medicina advertimos a menudo este hecho en los modelos experimentales de laboratorios, donde las observaciones realizadas en ellos son trasladadas a la población en general. En medicina clínica el método inductivo presupone que todos los pacientes reaccionarán del mismo modo a un determinado fármaco.
El método inductivo de enunciar una ley general o “ley natural” a partir de hechos particulares fue ampliamente discutida en los círculos epistemológicos, por la escasa confiabilidad en el argumento lógico de que una experiencia pasada podía traducirse en una experiencia futura.
Karl Popper trató de resolver el problema del método inductivo elaborando el método hipotético-deductivo. Según Popper el problema era no de donde surgía la hipótesis, sino que aseveraba que la cientificidad de una hipótesis se asentaba en lo que él denominaba el “criterio de falsabilidad”, el cual era la capacidad de ser verificable, es decir demostrable a través de observaciones que permitieran su control.
Estas dos posiciones sin embargo no alcanzan a todas las actividades del acto médico. Para el método inductivo ciertas prácticas médicas no entrarían en el rango de cientificidad.
Tomemos como por ejemplo la Medicina Tradicional China la cual sostiene que la enfermedad es producida por un desequilibrio de la Energía del cuerpo que se halla en contacto con la energía del cosmos. En este sentido, se parte de una ley general, para dar cabida al hecho particular de los diversos tipos de enfermedades; al contrario de lo que ocurre con el método inductivo, que parte de un hecho particular para elaborar la ley general o hipótesis. Con respecto al método hipotético-deductivo de Kart Popper, muchas disciplinas médicas en las cuales lo subjetivo es pertinente, quedaría afuera del contexto cientifico; puesto que su hipótesis de trabajo no pueden ser “refutables, verificables, falseables”. Tal es el caso de lo que ocurre con las dos “aversiones” más profundas de Popper: el psicoanálisis y el marxismo.
Florencio Escardo ilustra muy bien sobre esta situación: [10] “Es también el orgullo lo que le impide aceptar que otros curen con técnicas que él rechaza o repudia; Tal como sucede por ejemplo frente a la homeopatía y otras formas no enseñadas en nuestras escuelas. Negar a otros la posibilidad de curar por técnicas o procedimientos distintos de los nuestros, es confundir al enfermo con los libros y ni siquiera con los libros en general, apenas con los libros que nosotros hemos leídos. El fin básico y único de toda forma de medicina es curar al enfermo y la curación es la única prueba de su validez y eficacia; Con los mismos remedios unos médicos curan y otros no, porque lo que cura no es el medicamento, sino la medicación y en ella intervienen imponderables que emanan de la personalidad del enferma y de la comunidad existencial que hayan realizado ambos y sus circunstancias”.
LOS AVATARES DE LA TECNOLOGÍA
El desenvolvimiento de la ciencia trajo consigo el desarrollo de la tecnología.
Pretender pensar que la tecnología es un hecho aislado y apartado de la ideología es una ingenuidad. Además la tecnología está profundamente determinada por el modelo económico imperante, como lo expresa “El Club de Roma”: “Ciencia y tecnología son a menudo asumidos en ser más o menos dos aspectos de la misma cosa-Investigación y Desarrollo dan lugar a la Ciencia y a la Tecnología. En realidad el sistema de la ciencia y el sistema de la tecnología son bien diferentes. El de la ciencia es abierto y sus productos son abiertamente diseminados a través del mundo, por el contrario el de la tecnología es dirigida por motivaciones económicas y sus productos son celosamente guardados como propiedad comercial”[11] El hombre necesita de la tecnología para el desarrollo de sus actividades pero también lo ha conducido a problemas acuciantes en lo que respecta a la ecología y el desarrollo sustentable medioambiental.
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En la modernidad la tecnocracia se ha hecho cargo de las necesidades humanas, hoy poco se puede hacer sin desarrollo técnico, a su vez los países emergentes necesitan de la técnica para su desarrollo y la técnica al ser un producto de consumo, no puede ser accedida fácilmente; se entra así en un círculo vicioso. La tecnocracia conduce a la desigualdad no solamente entre las sociedades sino también desigualdades en el mismo desarrollo de la ciencia. La tecnología es necesaria para el desarrollo de la ciencia, y sin ciencia no hay tecnología, y sin tecnología no hay desarrollo. Se entra así nuevamente en un círculo vicioso.
La tecnocracia es afín con la tecnofilia, la desmesurada dependencia en la tecnología nos convierte a todos en consumidores y esclavos de las máquinas. Las fuerzas del poder económico son dueños de la técnica, y responden a una ideología, por lo que en manera indirecta, la aplicación de la técnica no puede ser independiente del marco ideológico. Se produce y se consume sólo aquello que es afín al poder central.
La medicina se halla enmarcada como toda ciencia en los procesos de desarrollo tecnológica. Los avances tecnológicos han logrado que las enfermedades puedan ser diagnosticadas más rápidamente y tratadas con mayor eficacia. Pensemos cuanto fue hecho desde el descubrimiento del estetoscopio por Laennec hasta la utilización de los modernos aparatos de resonancia magnética.
Sin embargo la extremada utilización de la tecnología y los procesos de globalización planetaria, ha subvertido el acto médico. Si bien la medicina es un bien social, el acto médico es un acto interpersonal e íntimo entre dos personas, y se halla influenciado y es modificado por variables sociales, culturales y económicas.
La excesiva tecnificación del acto médico ha llevado a una progresiva deshumanización del acto médico. Mediante posturas tecnolatras, se prioriza la utilización de la aparatología por sobre el acto humano de escuchar, palpar y auscultar al paciente.
Transcribo a continuación un párrafo de una articulo aparecido en una revista pediátrica, con la íntima satisfacción de verme íntimamente complacido de que otros colegas comparten mi postura con respecto a la situación actual de la medicina frente a la tecnología y los procesos capitalistas globalizadores, proceso ambos inherentes al posmodernismo: “El endiosamiento de determinadas tecnologías a veces promovidas sólo por intereses económicos y no siempre indispensables ni acordes a las prioridades de determinada población lleva a la exageración de su uso. A veces la tecnificación enceguece por su brillo y desdibuja valiosos aspectos de la atención médica.
A su vez el médico obligado a prestar servicios adecuados a los lineamientos del sistema del que cada vez es más dependiente, debe quitar horas al descanso, la familia y aún a s su capacitación, multiplicando tareas mal remuneradas. Así mismo, está exigido por una sociedad donde ya no le interés tanto su sapiencia o dedicación como su éxito económico. Dispone entonces de, menos tiempo para establecer esa relación médico paciente que se logra sólo a través de la confidencialidad y la profundización de una respetuosa anamnesis, de la intimidad del examen, de observar, de palpar, auscultar, conocer su familia y su medio.Ese “todo” que representa integralmente al ser humano, enfermo y necesitado, que acude a la consulta y que a la vez, es indispensable para una adecuada interpretación diagnóstica y un correcto tratamiento. Actualmente, la habilidad diagnóstica va siendo reemplazada progresivamente por la realización de procedimientos y técnicas, no siempre necesarios y que, al ser muchas veces inaccesibles, crean frustraciones y enconos.
Por otra parte una difusión masiva del éxito de determinados medios de diagnóstico o terapéuticos, realizados sin criterio de educación para la salud, provoca que la confianza depositada en esa habilidad del profesional y que hasta parece antigua ahora, se desplace a métodos complementarios o a la medicación como una necesidad imperiosa para lograr la curación y como si ésta siempre fuera posible.
Se lleva al individuo al consumismo de la tecnología médica, Impresiona, provoca más admiración el puro conocimiento a “lo nuevo” que la real sabiduría.
Esa tendencia consumista altera la financiación de los sistemas de salud, quebrándolos económicamente, A su vez, la pseudo socialización de la medicina y el aumento de cobertura se realizan a través de sociedad intermedias ( el tercer pagador) que prioriza la disminución de gastos y costos por sobre la eficiencia médica y más aún, por sobre el trato directo, personalizado”[12]
La modernidad en la medicina que auguraba un ciclo virtuoso, dió lugar a una medicina deshumanizada, alejada de su fin último que son los pacientes. En muchos estamentos se pregona con la certidumbre propia de los dogmáticos, que en la medicina del futuro no será necesario el contacto con el paciente, que mediante computadoras e Internet se podrá establecer contacto y llegar a un diagnóstico.
MEDICINA MODERNA HEGEMÓNICA vs MODELO DE MEDICINA INTEGRAL
Se ha analizado en los párrafos anteriores el devenir de la medicina desde la época del realismo especulativo y el desarrollo de los diferentes cuerpos teóricos que dieron origen a la medicina tal cual la conocemos hoy y que demuestran una controversia a la luz de las presentes necesidades. No se trata de hacer una apología en contra de los grandes descubrimientos en la fisiología con Claude Bernard y en la bacteriología con Louis Pasteur y de tantos otros que con su esfuerzo y coraje crearon la medicina que hoy conocemos. Sin embargo, la demanda social inscribe la ruptura del paradigma moderno para trasladarse hacia el otro paradigma del posmodernismo.
Podemos hablar entonces que el paradigma de la medicina moderna ha sido un intento de dar respuestas a grandes enigmas, pero la “evolución de la medicina a lo largo de la historia es fruto de la cultura existente en un tiempo determinado, por eso se dice que la medicina es hija de su tiempo” (Elso Schiappacasse). El dilema de la medicina actual es si deberá seguir las líneas del juramento hipocrático como ciencia, arte y moral o se convertirá en una profesión de características industriales, comerciales y financieras.
La utopía de la modernidad de la medicina actual ha llevado a un proceso de deterioro en sus conceptos básicos. Sus tratamientos han provocado innumerables pérdidas humanas, la tecnología sobre aplicada ha provocado muchas veces más daño de lo que se trataba de curar. Vemos a diario la crisis del paradigma de la modernidad médica reflejada en diversos medios de comunicación.
*Clarín, Lunes 20 de enero del 2003. “Una alerta por los estrógenos”: En Estados Unidos ordenaron a los laboratorios aclarar que los estrógenos, indicados para la menopausia elevan los riesgos de contraer enfermedades.
*Clarín, 25 de enero del 2003: “Un medicamento contra el asma sería muy riesgoso”: Se llama Serevent y puede provocar la muerte. Lo admitió el laboratorio que lo produce.
*Clarín, Sábado 19 de enero del 2002: “Muerte por un medicamento”: Voceros de la empresa Bayer admitieron que su medicamento contra el colesterol Lipobay, provocó al menos cien muertos. El vocero admite que la empresa siguió recibiendo informes de casos reportados por autoridades sanitarias de varios países.
*Según el departamento Australiano de salud en junio de 1995: Sus posibilidades de morir en un hospital o de sufrir algún tipo de daños son del 16%. La mitad de este riesgo es causado por un error médico u hospitalario. Esto significa que el 8% de las personas hospitalizadas son muertas o dañadas por el staff hospitalario.
*Según el doctor Vernon Coleman (The Betrayal of trust, EMJ 1994) cerca de 1.17 millones de británicos terminan en un hospital cada año debido a error médico o a reacciones adversas a drogas, lo que significa la populación entera de una ciudad del tamaño de Birmingham.
*Los errores médicos matan aproximadamente a 100.000 norteamericanos por año de acuerdo a un panel de expertos del Instituto Nacional de Medicina de EE.UU. (BMJ, 1999; 319: 1519). Esto significa comparados con las 24.073 muertes producidas al año por armas de fuego en los EE.UU., que los médicos son casi cinco veces más mortales que las pistolas. El mencionado panel menciona que los médicos estadounidenses están dispensando drogas erróneas y realizando cirugías innecesarias, lo que provoca impresionantes altas tasas de error médico, resultando en muerte y discapacidad permanente. Cabe acotar que ya en el año 1991 la organización “Doctors For integrity in Research & Public Policy” habían estimado la muerte por error médico de 72.000 estadounidenses, lo que implica que la tasa de muerte por error médico, lejos de disminuir ha ido en aumento.
*La Voz del Interior, 5 de diciembre del 2004. Vioxx, es la peor catastrofe farmacológica de la historia. David Graham, representante de la FDA de los EE:UU informa el retiro de la droga. Rofecoxib, que se comercializaba bajo el nombre de Vioxx por la empresa Merck, Sharp & Dohme. El mencionado producto era un analgésico que se prescribía principalmente para la artritis. El experto señaló que el producto habría provocado entre 88.000 y 139.000 ataques cardíacos entre las personas que lo consumían, de los cuales el 40% habría muerto. El experto también alertó sobre la posibilidad de otros efectos colaterales riesgosos en otros cinco medicamentos: Meridia, Accutane, Crestor, Bextra y Serevent. Es necesario destacar el hecho que las ganancias por las ventas del mencionado analgésico superó los 2.500 millones de dólares en ventas; mientras que la FDA considerada una de las organizaciones más eficaces del mundo con 10.000 empleados, en su mayoría médicos y científicos, posee un presupuesto anual de 1.600 millones de dólares.

Asimismo los riesgos de la globalización del capital y la presión que el mundo financiero ejerce sobre la profesión médica, hace que la misma comience a ser desvalorizada en su concepto ético.
*Hoy día Córdoba, Lunes 15 de enero del 2001: “Investigarán los experimentos realizados en el Hospital Naval”. Un laboratorio habría pagado tres millones de pesos en “incentivación”. Las tres muertes denunciadas en el Hospital Naval de la Capital Federal , como resultado de la experimentación de nuevas drogas en humanos hizo que legisladores determinaran que un laboratorio invirtió tres millones de pesos para incentivar a médicos, mientras el estado solo destinó 518 pesos para controlar esta actividad.
*La Voz del Interior, Lunes 25 de febrero de 2002: “El negocio del remedio”. Algunos laboratorios retribuyen con viajes a médicos que recetan sus medicamentos. Una investigación determinó la existencia de “premios” que los laboratorios medicinales otorgan a médicos que prescriben sus marcas, en una retribución que incluye viajes para participar en Congresos en el exterior. La especie fue denunciada por el secretario de Defensa de la Competencia y del Consumidor, y admitida por el presidente de la Asociación de Agentes de Propaganda Medica.
Todos los ejemplos mencionados nos llevan a fundamentar de que el gran proyecto de la modernidad de conocer al mundo solo mediante la razón y llevar al hombre a una sociedad más feliz mediante el desarrollo de la racionalidad ha fracasado irremediablemente. La medicina dentro del paradigma de modernidad ha transitado el mismo camino del paradigma moderno que le dio origen. Las circunstancias y prolegómenos que se observan a diario en el ámbito médico y que han sido ejemplificadas anteriormente son el fiel reflejo de la necesidad de la ruptura paradigmática del modelo hegemónico y dominante que la modernidad le otorgó a la ciencia médica.
La corriente posmoderna nos brinda una teoría normativa es decir lo que debe ser la realidad y una teoría descriptiva de lo que es la realidad. En este sentido podemos reflexionar sobre lo que es actualmente la medicina y lo que debe ser la medicina para realizar un proyecto que rompa el modelo hegemónico imperante.
La Medicina actual en el marco teórico descriptivo posmoderno

El modelo biomédico actual ha llevado a la crisis que hemos desplegado en los anteriores párrafos. Este modelo biomédico surgido del paradigma de la modernidad comienza a mostrar las facetas de su desintegración y que son analizadas por el marco teórico-descriptivo posmoderno. Citando a Marcos Meeroff[13]: “El modelo biomédico (medicina científico-natural) ha sido el modelo dominante en la medicina occidental durante los últimos cien años. Representa la aplicación en medicina del sistema científico analítico utilizado desde fines de la edad media. El modelo biomédico es reduccionista porque se basa en el principio filosófico de que todos los fenómenos complejos derivan de un complejo primario simple. Este modelo es a la vez dualista, pues pretende separar la mente del soma. Finalmente el modelo médico es “cientificista” porque asume que el lenguaje de la física y la química no solo son suficientes, sino que son los únicos capaces de explicar los fenómenos biológicos. En nuestra sociedad tal modelo se ha convertido en un imperativo cultural y ha adquirido el carácter de dogma irrevocable. Pero la medicina analítica, racionalista, organicista, con todo su arsenal técnico no basta “.
Así mismo la medicina dominante tiene otras distinciones que provocan sus propias crisis:
1º La medicina dominante tiende siempre a encontrar una evidencia física o química que esté en concordancia en forma estadística con un determinado diagnóstico.
2º La medicina dominante declara que los síntomas que presenta el paciente son considerados como la enfermedad o el enemigo que hay que combatir o anular. De allí que se prescriban analgésicos para los dolores, antiinflamatorios para la inflamación, tranquilizantes para la ansiedad, antiespasmódicos para los espasmos musculares, de alta efectividad, pero no tiene en cuenta las causas que dan lugar a esos síntomas; por ello la frecuente recurrencia de muchos síntomas.
3º La medicina dominante otorga gran importancia a la medicación química. Mientras más severa sea la enfermedad, más potente deberá ser la medicación, trayendo como consecuencia efectos adversos que muchas veces son peores que la enfermedad que se trata de combatir.
La medicina del futuro en el marco de una teoría normativa posmoderna
Ante el fracaso de la utopía de la medicina hegemónica moderna se plantea la necesidad de una ruptura paradigmática en la cual el posmodernismo le brinda un marco teórico adecuado. Se plantea a la tesis de la medicina hegemónica, el contrafrente de una medicina integral que respete los valores humanos y éticos. Un modelo integrador que recupere los valores hipocráticos, que se defienda del capitalismo globalizador y que brinde un entorno humanístico a la relación medico-paciente. La relación medico-paciente adquirirá un valor preponderante que suplante al modelo medico-enfermedad que prioriza la medicina moderna.
Los valores emergentes que nacen en el paradigma posmoderno se enfrentan a la medicina oficial y a pesar de que durante muchos años estuvieron relegadas, hacen ahora irrupción ante el fracaso de la medicina moderna de dar respuestas a la demanda social. Bajo el paradigma posmoderno se abroquelan las medicinas “integrales” mal llamadas “alternativas o complementarias” que en un tiempo, bajo el paradigma de la modernidad, fueron tildadas de “pseudo científicas”. El concepto de medicina integral u holística abarca un sinnúmero de categorías como son: la homeopatía , la medicina tradicional china, la fitoterapia, la medicina ayurvédica, el naturismo.
Actualmente este tipo de medicinas tenidas en cuenta como “medicina integral u holística” comienzan a penetrar los estamentos oficiales.
Así tenemos que un resultado hecho en los EE.UU. se vio que en el año 1990 el 33,8% de los encuestados había utilizado medicina complementaria, esta cifra trepó al 42,1% en el año 1997[14].
Asimismo en otro estudio[15] realizado también en lo EE:UU se comprobó que las causas por las cuales la población y los pacientes acudían a las medicinas alternativas eran:
1- Se hallan insatisfechas con los tratamientos convencionales.
2- Ellos observan que los tratamientos alternativos ofrecen mayor autonomía personal y control de las decisiones de salud.
3- La medicina alternativa es vista como más compatible con los valores del paciente, su visión del mundo, y sus creencias con respecto a la naturaleza y al significado de la enfermedad y la salud.
Asimismo un estudio realizado en los estados de Washington y Nueva México y el sur de Israel comprobó que el 60% de los médicos había realizado al menos una derivación hacia un profesional de la medicina alternativa durante el año 1993.[16]
Una demostración de que el modelo medico imperante debido a su crisis está dando lugar a nuevos valores que se inscriben en el sentido de lo holístico e integral, es el hecho de que cada vez más los organismos de estudios superiores dan cabida a la enseñanza de este tipo de medicina. Un estudio realizado en las escuelas medicas de EE.UU. demostró que el 64% de los encuestados, estaban ofreciendo cursos electivos en medicina alternativa o complementaria o que habían incluido estos tópicos dentro de su currícula.[17].
Citando nuevamente a Marcos Meeroff[18] este autor reseña que existe otro modelo médico: “El modelo integral, holístico es el contradogma consolidado en la década del 70 para unir el humanismo con el cientificismo. Está basado en los siguientes principios. 1º Un concepto positivo e integrativo de la salud, 2º La necesidad de participación activa del individuo en el cuidado de la salud, 3º El concepto de educador-facilitador del médico, 4º El concepto multifactorial de las enfermedades y 5º El empleo igualmente de procedimientos naturales, no invasivos, no ortodoxos para tratar enfermedades”.
Asimismo la medicina integral considera puntos esenciales a ser considerados en esta nueva visión posmoderna de la medicina: 1º La medicina integral considera al enfermo en una forma global, no solo en su dimensión físico-química, como así también la emocional y la social. 2º La medicina integral considera que los síntomas y signos que presenta el paciente son la expresión de un organismo en desequilibrio a normalizar y no solamente la expresión de una enfermedad. 3º La medicina integral utiliza métodos terapéuticos naturales que favorezcan los procesos de autocuración del organismo tales como la homeopatía, la acupuntura, la fitoterapia, etc. 4º La medicina integral ayuda al paciente a que tome una posición activa en el proceso de su curación y que incluye el conocimiento de las causas que motivaron su enfermedad y la forma de modificarlas. El paciente no es un ente pasivo, sino que es parte proactiva del proceso de curación. 5º La medicina integral pone especial hincapié en la relación medico-paciente. La enfermedad no es algo que ocurre en una máquina humana, sino que es un proceso que acontece dentro de la dimensión humana.
CONCLUSIÓN
Durante siglos la evolución de la medicina ha cosechado evidentes logros. No es lo mismo acudir al dentista hoy en día que en el siglo pasado. Sin embargo la modernidad y su crisis actual también ha irrumpido en el saber médico. Todo modelo epistemológico de conocimiento, al fin y al cabo cumple con sus objetivos primarios de dar respuesta a los interrogantes de ese momento, para luego volverse obsoleto, hasta que un nuevo paradigma lo reemplace. En la actualidad el modelo médico hegemónico, producto de la modernidad está en crisis de sus valores éticos y científicos, existe una demanda social que el modelo de la modernidad no puede satisfacer.
Desde este punto de vista, los valores del post modernismo que propone el fin de las utopías y de las certezas plenas, da un marco teórico a la llegada de un nuevo paradigma médico, que a mi entender son las llamadas “medicinas de alternativa y/o complementarias, a las cuales prefiero llamar “medicina integral y/o holística”.
Se podrá objetar que este tipo de medicina son antiguas y nada tienen que ver con los momentos actuales. Por ejemplo la acupuntura tiene más de dos mil años de desarrollo y la Homeopatía más de doscientos años desde que la postulara su fundador Samuel Hahnemann. A esto puedo responder que muchos descubrimientos del pasado fueron recién aceptados y utilizados muchos siglos después de haber sido enunciados.
La influencia del post modernismo en el arte, la psicología, la ciencia en general, la antropología, la economía, etc., fue ampliamente tratada en innumerables escritos y textos, sin embargo en lo que a mí respecta, poco se ha desarrollado en ligar los fenómenos posmodernistas con la situación actual de la medicina.

El enfoque postmodernista de la situación médica actual hace recordar al cuento del rey y el traje invisible. El rey se paseaba desnudo por las calles porque creía que poseía un traje invisible de mucha calidad que sólo los tontos no podían ver. Y allí estaba el rey paseándose desnudo, nadie se animaba a decir nada, por temor a desatar la ira del rey y pasar por estúpido. Hasta que un niño en medio de la multitud vociferó lo que todo el mundo ya sabía: que el rey estaba desnudo. La ingenuidad y la valentía del niño hicieron que una mentira no se propagara más y que no fuese sólo el rey el que pasara vergüenza sino todos los habitantes del reino por incrédulos.
La visión hegemónica médica es como el traje del rey, ella es el rey que cree portar elegantes ropas, nadie se atreve a decirle nada por temor de parecer tonto. Hasta que alguien con su ingenuidad y descaro le hacer ver la ilusión . El niño es el marco teórico epistemológico del posmodernismo, alguien con inocencia que recién comienza a crecer, y que salva a sus habitantes, los pacientes, no sólo de la burla y del descrédito de los pobladores de otros reinos, sino del sufrimiento, del dolor y de la muerte.

“Dios, llena mi alma de amor por el arte y por todas las criaturas. Aparta de mí íla tentación de que la sed de lucro y la búsqueda de la gloria influencien en el ejercicio de mi profesión. Sostén la fuerza de mi corazón para que siempre esté dispuesto a servir al pobre y al rico, al amigo y al enemigo, al justo y al injusto.
Haz que no vea más que al hombre en aquel que sufre. Haz que mi espíritu permanezca claro en toda circunstancia, pues grande y sublime es la ciencia que tiene por objeto conservar la salud y la vida de todas las criaturas.
Concédeme, Dios mío, indulgencia y paciencia con los enfermos obstinados y groseros.
Haz que sea moderado en todo, pero insaciable en mi amor por la ciencia. Aleja de mí la idea de que lo puedo todo. Dame fuerza, la voluntad y la oportunidad de ampliar cada vez más mis conocimientos, a fin de que pueda procurar mayores beneficios a los que sufren”.
Maimónides ( 1135-1204)
[1] Esther Díaz."Posmodernidad” .Editorial Biblos.Argentina.2000
[2] Reglas y Paradojas: por Jean-Francois Lyotard. Extraído en www.educ.ar.
[3] Dra. Graciela Erramuspe de Pilnik.Fundamentación del Seminario “Psicología y Sociedad Posmoderna”.UES XXI.2004
[4] op.cit
[5] T. S. Khun “La estructura de las revoluciones científicas”.Fondo de Cultura Económica.México 1995.p.142
[6] op.cit.p.234
[7] op. cit .p.235
[8] Mannik M. & Gilliland, B. C. Lupus Eritematoso Sistémico. Aristón et al. “Principios de Medicina Interna” 5ª Edición en español.Ediciones científicas.La Prensa Medica Mexicana S.A.1981, pp. 499-503
[9] citado por:Wulff et al.”Philosophy of Medicine”.Blackwell Scientific Publications.London.1990.pp.35-36(trad. propia)
[10] Florencio Escardo. “Moral para medicos.” A. Peña Lillo Editor S.A. Bs.As. 1977.p.26
[11] King,A.;Schneider B. ”The First Global Revolution. A report by The council of the Club of Rome” Simon & Schuster.London.1991.p.163(trad. propia)
[12] Burbinski, b, Naser M. A.Reflexiones acerca de la relación médico paciente.Arch. argent. pediatr.199; 97(1):43.
[13] M. Meeroff. Etica Medica. ed. Acadia. Bs.As. 1993. PP.82-85
[14] Eisemberg, D.M, et al.. Trends in alternative medicine use in the United States, 1990-1997. JAMA. November 11. 1998- Vol 280 Nº18.
[15] Astin, J.A Why patients use alternative medicine. JAMA, May 20, 1998- Vol 279,nº19.
[16] Borkan, J. et al. The Journal of Family Practice, Vol.39,nº6 (Dec.), 1994.
[17] Wetzel, M. et al. Courses involving complementary and alternative medicine al US Medical Schools. JAMA.September 2. 1998-Vol 280.nº9
[18] Marcos Meeroff, Op. cit.

viernes, 10 de septiembre de 2010

"Mateo: Una historia de consultorio"


El día en que Wall Street y la Homeopatia se encontraron ( en mi consultorio)



Mateo llegó esa tarde con su madre Sandra. Mateo tiene 6 años y 3 años desde que los médicos le declararon “Asma”. Desde entonces pediatras , alergistas y neumonólogos se hicieron cargo de su enfermedad.
Mateo llegó a la consulta, abrazado a su madre y rodeado con una toalla.

Su madre me explica que hace 15 días el niño vomita todo lo que come o beba, que estaba a punto de internarlo por deshidratación. La toalla es para los vómitos que de a ratos lo sorprenden hace más de 20 días.

- Los vómito empezaron hace un mes atrás, no quería comer y también tuvo diarrea-explica la madre, mientras le limpia la cara de secreciones con su toalla.

- Y que pasó hace un mes atrás? Comió algo? Le hicieron algún estudio?-pregunto mientras observo a Mateo.

A Mateo se lo ve un niño despierto, delgado ( quizás por la diarrea y los vómitos, pienso) Abrazado en el regazo de su madre, me mira como pidiendo auxilio; profundas ojeras rodean sus ojos.

Su madre me relata que la situación comenzó hace dos meses. El niño primero tuvo una “bronquitis espasmódica”, la cual fue medicada con antibióticos. Al cabo de 15 días la situación se repitió por lo que también se repitieron nuevamente los antibióticos.

- Los médicos me explicaron que como Mateo sufre de los bronquios, tiene los “pulmones débiles” y que por eso se enferma seguido. Pero desde hace dos meses “ se me enferma cada 10 días”!!!. El último mes me dijeron que le iban a dar un antibiótico “bien fuerte”. Se lo dieron y comenzó a andar mal de los intestinos y empezaron los vómitos”. Desde entonces está así…..

Reviso a Mateo. Sus pulmones están con secreciones abundantes, su hígado hinchado y doloroso y su abdomen distendido.

Su madre me continúa diciendo:

-Tendría que haberlo traído antes, no es cierto doctor?.Usted sabe doctor…, usted me atendió hace 15 años también por asma, nunca más supe lo que fue tener una crisis hasta el día de hoy. Ahora mi hijo también tiene asma, pero usted sabe, mi marido no quiere saber nada con la homeopatía. Lo traje a escondidas de él….


Mientras escuchaba a la madre de Mateo, me senté nuevamente en mi escritorio. Ví el rostro de Sandra, y traté de recordarla 15 años antes. Ahora era una mujer de 30 años por lo deduje que debo haberla visto cuando tenía escasos 15 años. Ahora toda una mujer. Ví su mirada surcada por la preocupación, pude entreveer largas horas de insomnio, de aflicciones en noches de sin dormir con la esperanza de que al otro día su hijo estaría ya restablecido.

- Tu marido no sabe que estás acá?....como es eso?..... -repliqué
- Así es, lo traje sin que lo sepa. Supongo que esta tarde, se lo diré. El niño seguro algo va a decir. Mi esposo no quería que lo trajera a ver a un Homeopata, le preguntó a otros médicos que opinaba, ante mi insistencia de traerlo. Todos estuvieron en contra, y dijeron que traerlo iba ser peor…. Y todo eso,…usted sabe doctor…..como son los “otros” médicos cuando se habla de homeopatía…..yo lo traje porque me acuerdo cuando mami me trajo, no daba más del asma y hasta el día de hoy se me fue…..

Sandra, me hablaba en estos términos y mientras ensayaba una respuesta a sus expresiones, mi vista se posó sobre los titulares del diario de ese día que se encontraba sobre mi escritorio.

Era el mes de octubre. La “bolsa de valores” de todos los países está cayendo, crisis financiera, bancos colapsados. Ahora se habla de una “burbuja”, que todo había sido irreal, una patraña fabricada por los grandes hacedores de dinero, que la ambición y la codicia excesiva había llevado a la actual situación. Se habla también de la “crisis de confianza”, en los bancos por parte de los ahorristas

¿Que tendría que ver la “bolsa de valores” con la “homeopatía” y con la respuestas que debía dar a Sandra, que pudieran tranquilizarla y que ayudarla en hacer frente a su marido?

Mi mente comenzó a divagar, a situarse en otras dimensiones, de repente autores y situaciones surgían como flechas en mi mente.
Von Bertallanfy en su libro “Teoría general de los sistemas” establece con toda certeza, que nada ocurre en el mundo sin que todos vivamos las consecuencias. Y como contrapartida, todas las situaciones son pluricausales, y en donde en menor o mayor medida todos somos responsables. La sociedad está compuesta de actores sociales, que en ultima instancia se comportan como un “sistema abierto”, donde todos estamos interrelacionados entre todos. Era la teoría de la mariposa, aún cuando bata sus alas en el más recóndito lugar, sus consecuencias se hacía sentir por todas partes.
Bajo esta óptica, tendría algo que ver, Mateo, Sandra, yo la Homeopatía, con la caída de la “bolsa de valores” y los mercados financieros?.

Mis pensamientos divagaban y mientras tanto la inquisitiva Sandra demandaba respuestas:

-Doctor, usted cree que Mateo va andar, bien, cuanto cree que va a durar el tratamiento?. Tiene idea de que puedo decirle a mi marido? Y si le digo que hablé con usted?, o que lo llame por telefono, estoy segura que va a explicarle mejor.....

-Sandra, usted debe comprender que la enfermedad de Mateo es tratado por la Homeopatía hace más de doscientos años con excelentes medicamentos y buenos resultados. Usted también pudo comprobarlo, cuando hace quince años recibió tratamiento con un éxito de más de 15 años en que su asma no volvió a molestarla…..

Intenté continuar la respuesta, pero mis pensamientos divagaron nuevamente hacia esas “ zonas” de mi mente que me acuciaban: ¿tendría algún paralelismo Lehman Brothers con Samuel Hahnemann, o la “ bolsa de valores” con la Homeopatía, o lo que es peor, habría algún tipo de relación Sandra, Mateo y yo con la crisis financiera?

En realidad la palabra “bolsa de valores” siempre me pareció un artilugio semántico. ¿Porque los “valores” estaban en una “bolsa”?, si eran tan valiosos, su lugar de resguardo podría recibir un nombre más adecuado o acorde con lo que se guardaba. Quizás lo inadecuado de la utilización de la palabra “bolsa”, tuviese que ver con que en realidad lo que guardaban era realmente de escaso “valor” y lo valioso residía en el “valor” que algunas personas creían que ponían en esas “bolsas”

En este sentido que es lo valioso que todo médico guarda con celo, como lo mas importante, como el recuerdo más grato, como lo mas apreciado que fuese digno de guardar en una “bolsa de valores”?

Por mi parte, la respuesta apareció segura. En mi “ bolsa de valores” guardaría la confianza de mis pacientes, la confianza que hizo que Sandra luego de 15 años que fue tratada por mí, regresó para someter a tratamiento a lo mas importante que posee en su vida: su hijo.
Curiosamente, se expresa que la actual “crisis financiera” es una “crisis de confianza”. ¿Que sucede cuando se pierde la confianza? Pues sencillamente alguien pierde la confianza en algo o alguien, cuando descubre que los “valores” que se dicen tener no corresponden con la realidad. En otra palabra se descubre la “mentira”, guarnecida detrás de supuestos valores.
En el caso de la medicina, ¿cuándo se le pierde la confianza, cuándo se desestiman sus “valores”? Cuando NO hace lo que dice que hace, es decir CURAR, o cuando deja de decir lo que a veces hace: es decir DAÑO. Cuando suceden algunas de estas dos cosas la confianza decae junto con los valores que dice defender: la SALUD.

Como en la “bolsa de valores”, se cae entonces en una crisis, aunque como ocurre con Wall Street, son los actores los últimos en enterarse de lo que está ocurriendo, dejando a todo el mundo en espanto.

- Doctor, disculpe, le pasa algo. Doctor….. no me contestó nada aún…con respecto a mi marido que hago, le digo algo?.......
- No nada Sandra, estaba pensando, pensaba Sandra…… Justamente pensaba en su marido, en algún modo de evitar conflictos con su esposo y lograr algún tipo solución armónica.
- Sería estupendo Doctor, pero antes dígame, los corticoides que está tomando Mateo vía nasal y por boca desde hace 3 años, tendrá algo que ver con que está más “chiquito” que los otros compañeritos de clase. Me han dicho los médicos, que no, pero ud sabe como es esto,… uno va perdiendo la “confianza”.

Otra vez el tema de la confianza. Que podía decirle a esta madre que no modificara su calma, de por sí ya alterada? …. Mis propios pensamientos retumbaban en mi cabeza….. “la confianza tiene que ver con aquello que se deja de decir lo que a veces se hace”…… Efectivamente el uso prolongado de corticoides por vía sistémica o de uso nasal provoca severos trastornos en el crecimiento, sobretodo en niños[1] . La confianza de este modo poco a poco se iba desarticulando. Los “valores” médicos impostados por la gente, se van perdiendo. La gente en última instancia, no es imbécil y la información tarde o temprano llega al necesitado.
Sin embargo algunos “popes” del establishment médico, como ocurrió con la grandes empresas financieras que pregonaban las bondades del sistema, siguen “adheridos” a antiguos esquemas y manteniendo la “bolsa de valores”, la bolsa de sus propios “valores”. En la medicina también están los “Lehman and Brothers”. El GINA ( Global Initiative for Asthma)[2], una organización conformada por lo más selecto de los especialistas de asma pontifican lo que es correcto o incorrecto. Sus conclusiones son obviamente basados en gente que piensa exactamente como ellos, por lo tanto los “valores” aceptados son los compartidos por ellos mismos y sin ningún tipo de posibilidad de intercambio de posibilidades con otro tipos de “valores”. En el capítulo sobre tratamiento y haciendo mención a la medicación alternativa, como la homeopatía y la acupuntura, se expresan con respecto a ellas con un sentido descalificatorio. En relación a la homeopatía aducen que estudiaron tres investigaciones clínicas con resultados no “concluyentes”. Los que elaboraron el informe, no hacen mención a los estudios señalados. Cualquiera que investigue por Internet, se dará cuenta de la abundancia de datos con respecto a asma y homeopatía. El que escribe estas líneas realizó una investigación clínica con Asma en la isla de Cuba con excelentes resultados. El trabajo fue publicado en una revista indexada.
Con respecto a la acupuntura desaconsejan su utilización por falta de resultados y por su peligrosidad. En este sentido hacen mención a casos de neumotórax (aire en los pulmones provocados por heridas), y la transmisión de hepatitis B. La ocurrencia de estos episodios no tiene nada que ver con la práctica en si misma de la acupuntura. Desaconsejar su utilización por ello, es confundir el mensajero con la mala noticia. Las conclusiones de GINA con respecto al uso de terapéuticas alternativas son prejuiciosas y sesgadas y responden a los “valores” con los cuales se sienten más cercanos.
Cuando apareció la droga “rofecoxib”, se vendió como un analgésico de excelentes resultados. Con el único detalle peligroso es que con el transcurrir del tiempo se vió que el medicamento provocaba infarto seguida de muerte. Se calcula que de las 139 mil personas en Estados Unidos que habían sufrido infarto luego de su consumo, el 40% había muerto. La FDA tardó en sacarla de circulación. Era lógico, la droga habia reportado una ganancia de 2500 millones de dólares para el laboratorio que la producía[3]. Este fue un caso médico en que la “burbuja” de intereses se confrontó con la realidad.

-Doctor, disculpe mi insistencia, pero pensó que le puedo decir a mi marido?
Sandra me despertó de mis elucubraciones, quizás haya estado unos escasos segundos pensando en todo lo escribí anteriormente. Ya se sabe, transcribir en un papel un segundo de razonamiento, son espacios de tiempo diferentes. Deseaba terminar la consulta que de por sí había llegado a su fin.
- Acá tiene Sandra la medicación para su hijo con las indicaciones correspondientes.
- Gracias Doctor, ¿y con mi marido? ¿Que me aconseja que haga?
- Ah!!! Sí por supuesto su marido….-repliqué

Traté de balbucear una respuesta rápida y un consejo certero, luego de tantos pensamientos, no logré decir nada. Atiné a ver el diario de ese día, con los catastróficos titulares acerca del descalabro financiero. Lo doblé prolijamente, respetando las hojas y se lo entregué a Sandra diciendo:

-Mire Sandra, a su marido le puede entregar el diario de hoy y decirle que la “burbuja financiera” no es la que única burbuja que existe. Está la burbuja financiera, política, científica y dentro de esta la “burbuja médica”. Sandra, agradezca que usted está saliendo también de la “burbuja”, y que ya no vive dentro de ella. Dígale que la “burbuja financiera” no será la única en romperse, que aún restan muchas “pompas de jabón” en eliminar.

Saludé a Sandra con un apretón de manos, y con un beso a Mateos, que se fue en brazos de su madre y su toalla.

Sandra y Mateos se fueron y yo me quedé con mis pensamientos.¿Cuantas “burbujas” y “valores” sin importancia, deberemos destruir los médicos argentinos? Porque la Homeopatía no puede lograr en mi país la presencia que posee en otros países.¿ porque como en México no puede poseer un Hospital Homeopático y otorgar el título oficial de Médico y Homeópata? O como ocurre en Brasil, en que la Homeopatía es reconocida como una especialidad médica por el Consejo Federal de Medicina.

Sin embargo no todo vivimos en una “burbuja”. En la Universidad Maimónides, la Facultad de Medicina incluyó el Departamento de Homeopatía dedicado a la investigación y la enseñanza. Así también la Universidad Católica de Córdoba, a través de la Facultad de Medicina, organiza seminarios de divulgación de la Homeopatía entre sus alumnos. Resulta de valor pensar que dos organizaciones académicas relacionadas con valores religiosos de indiscutible connotación humanista de tradición judeo-cristiana, la judía a través de la Universidad Maimónides y la católica a traves de la Universidad Católica de Córdoba, sean las primeras entidades que han abierto sus puertas a nuevos “valores” médicos, escapando de la “burbuja” en que ciertos sectores de la medicina tratan de imponer al resto de la profesión médica, con valores hegemónicos que nunca pueden ser refutados.

¿Será que lo que está en crisis no está en la “bolsa de valores”, sino que existe una “crisis de valores”, que no tiene nada que ver con la “bolsa”? Si es así la crisis financiera es sólo el comienzo.

Al cabo de treinta días, Sandra y su hijo Mateo, regresaron. Mateo ingresó al consultorio caminando. Estaba mucho mejor, comía más y no vomitaba. Su asma no lo molestaba tanto.
Lo que es más importante Sandra y Mateo vinieron con su padre, Leonardo.
Leonardo padecía de cefalea crónica. Todos los calmantes habían sido ineficaces.
Lo más curioso fue como empezó la entrevista con Leonardo:

- Doctor, le agradezco el diario que me envió con mi esposa. Pero antes quiero decirle algo: Yo no vivo dentro de una “burbuja”. Por eso estoy aquí.

Nos miramos los dos por un instante, y en un arrebato de complicidad nos reímos. Desconozco como hizo Leonardo para entender el mensaje, pero lo hizo.

Al escribir estas líneas, y luego de un mes de tratamiento: Mateo se estaba curando y “Lehman brothers” había quebrado.






[1] Saravi FD.; Guirao MA.; Carlos Elías P.;Guarnieri PJ. (2000). Influencia de los glucocorticoides inhalados sobre la densidad mineral ósea y el metabolismo óseo. Rev Panam Salud Pública Vol. 7 Nº4
[2] Extraído de http://www.ginasthma.org/
[3] Mario Diament.”El remedio que generó una catástrofe”. Extraido de http://www.lanacion.com/

FUNDAMENTOS PARA LA INCLUSIÓN CURRICULAR DE LA TERAPÉUTICA HOMEOPÁTICA EN LAS ESCUELAS MÉDICAS ARGENTINAS

FUNDAMENTOS PARA LA INCLUSIÓN CURRICULAR DE LA TERAPÉUTICA HOMEOPÁTICA EN LAS ESCUELAS MÉDICAS ARGENTINAS

Humberto AVESANI
Médico Cirujano (UNC)
MFHom. (Membership Faculty of Homeopathy Examination-Inglaterra)

E mail: humbertoavesani@hotmail.com



Introducción

La Homeopatía como sistema médico de tratamiento reconoce su origen en Samuel HAHNEMANN (1755-1843) médico alemán quien acuñó el término “Lo similar se cura con lo similar”. Paradoja a primera vista sin sentido, pero que la experiencia de mas de doscientas años de experiencia avalan su utilización. En rigor de verdad este último enunciado podemos verlo puesto en práctica muchos siglos atrás por la medicina china, en la India, y en diversas prácticas terapéuticas tradicionales.

La terapéutica Homeopática adscribe a lo que actualmente es identificada como una “Medicina Alternativa o Complementaria” (MAC). Según definición de la OMS[i] los términos de “complementaria” “alternativo”, “no convencional” o “paralela”, hace mención a un amplio abanico de prácticas médicas “que no forman parte de la tradición sanitaria del país “o “que no se encuentran insertas e dentro del sistema de salud prevaleciente e imperante en el país”.Algunos autores prefieren hablar de “Prácticas No Convencionales en Salud” (PNCS)[ii].

Bajo este epígrafe de MAC o PNCS, se inscriben procedimientos de diagnóstico y terapéuticos tan variados como la medicina Ayurvédica, Unani, Medicina China y Acupuntura, Naturopatía, Osteopatía, Medicina herbaria, Homeopatía, Quiropraxia. Sin embargo esta definición adolece de una correcta definición de términos. Es así como la Medicina China y acupuntura, son consideradas por algunos países occidentales como un tratamiento “alternativo”· médico, pero sin embargo en su país de origen goza de prestigio y se encuentra arraigado profundamente en las costumbres y tradiciones de ese país. Lo mismo ocurre por ejemplo con la medicina Ayurvédica. En otro sentido la Homeopatía es considerada como una MAC al no encontrase inserta dentro del sistema de salud prevaleciente. Sin embargo la Homeopatía desde este punto de vista no debería considerarse una MAC, puesto que por ejemplo en Brasil es reconocida como una especialidad médica, en México y en el Reino Unido existen hospitales homeopáticos donde se satisface la atención de pacientes a través de sus respectivos Sistemas de Salud.
Por lo dicho, la definición dada por la OMS resulta al menos inadecuada e indefinida. Para agregar mayor confusión, lo que se conoce como medicina tradicional, es decir la originada en una determinada cultura o modelo de creencia, es considerada como una MAC en otros países y colocadas bajo el mismo techo por la OMS. Bajo esta óptica, la OMS (ob.cit.) declara que “alentara a los gobiernos a reconocer la importante contribución que determinadas formas de MT/MAC pueden hacer para mejorar y mantener la salud”.

Debido al desconcierto que provocan todos estos términos, es necesario ubicar a la Homeopatía dentro de un marco dialéctico de actuación.

La Homeopatía se define dentro del marco médico-antropológico como una terapéutica humanista, natural, de orden reactivo-biológico y carente de efectos adversos. Es así que presenta las siguientes características que de acuerdo a Marcos Meeroff [iii]debe poseer toda medicina humanista: concepción del paciente como persona, reconocimiento de la singularidad del paciente, concepción de la relación médico-paciente científica, técnica y humanística.

La Homeopatía es definida además dentro de la órbita de las medicinas “integrales” con concepción “holistica”. Para una correcta prescripción de un medicamento homeopático el médico no sólo debe conocer la semiología clásica, los grandes síndromes clínicos y los modernos métodos de diagnóstico. sino que debe también realizar un pormenorizado análisis de las modalidades sintomáticas y un estudio de los rasgos y conductas del paciente. Por lo que el médico homeópata deberá conocer no solo los aspectos clínico-sintomatológicos de la enfermedad, sino que también deberá conocer aspectos psicológicos de la personalidad del paciente. Por lo dicho, el médico homeópata deberá elaborar un diagnóstico integral de su paciente.
Las MAC en general y dentro de ellas la Homeopatía en particular, han recibido según la época y la región todo tipo de estigmatizaciones y hasta prohibiciones. En la República Argentina, durante la última dictadura militar, la Homeopatía fue prohibida en la Provincia de Córdoba mediante decreto 6823 del Gobernador Militar de fecha 22-11-82. Fue mediante el restablecimiento de la democracia, que el Parlamento de la Provincia de Córdoba sanciona la ley 7514 que abolió el decreto prohibitivo del gobierno de facto.

Tanto las MAC como la Homeopatía, han recibido fuerte rechazo desde su advenimiento de algunos sectores de la medicina “convencional” frecuentemente y mal denominada como “alopática”
Las MAC lo fueron en general por su enfoque y concepción de las enfermedades que las aleja del modelo hegemónico. En cuanto a la homeopatía en particular su rechazo es por carácter transitorio, debido a que se encuentra reconocida como perteneciente al campo de las MAC y además porque su prescripción está basada en lo que se conoce como “diluciones homeopáticas” alejándose de este modo del paradigma químico-farmacológico de tratamiento.
Evidencia de la efectividad de la terapéutica homeopática fue informada en trabajos clínicos, auditorias internas de entidades prestadoras de tratamientos homeopáticos como el Real Hospital Homeopático de Londres[iv] y en trabajos estadísticos de metaanalisis[v] [vi]. Enmarcada la homeopatía en una lucha para deslegitimizarla junto con las MAC, algunos autores en trabajos de metaanalisis publicaron resultaron adversos[vii]
A la luz de esta falsa antinomia entre Homeopatia-MAC vs medicina convencional, es correcto comenzar a dibujar un nuevo concepto más abarcativo y se empieza a hablar de Medicina Integrativa, término que enfatiza la relación médico-paciente e integra lo mejor de las MAC conjuntamente con lo mejor de la medicina convencional
Enfoques holísticos de este tipo se están llevando a cabo en las Universidades. A este respecto la Universidad de Arizona (EEUU), Facultad de Medicina, desarrolla un Programa de Medicina Integrativa en la que se contempla esta visión médica.[viii]

MaizesV, Schneider C, Bell I,Weil A.(2002,ob cit), mencionan que la insatisfacción del público en el servicio de salud estadounidense está aumentando a pesar de los importantes adelantos tecnológicos. Esta insatisfacción es la que lleva a los pacientes a buscar respuestas en las MAC y que las escuelas médicas comiencen a desarrollar e implementar una currícula en “medicina integrativa”.

Utilización de la Homeopatia /MAC. Análisis de su demanda

La utilización de las MAC por parte de diversos países y continentes está en constante aumento. Su distribución y frecuencia de utilización por parte de la población según el país y el continente que se trate, estando de acuerdo a la legislación y regulación vigente en ese país como de que tipo de MAC se trate.

Según Eisenberg DM et al (1998), los gastos en MAC por parte de la población estadounidense va en aumento. Los autores estipulan que en el año 1990 el 33,8% de la población había utilizado alguna forma de MAC, esta cifra habría subido al 42, 1 % en el año 1997.Así mismo el número de consultas efectuadas a personal sanitario durante el año 1997 de 629 millones, había excedido al numero de consultas de médicos de atención primaria. Del mismo modo, la cantidad de gastos efectuados en consultas a algún tipo de servicio profesional en MAC por la población durante el año 1997 que consultó por algún tipo de servicio médico en MAC, excedió al gasto de las hospitalizaciones médicas [ix].Durante el año 2006, tres millones 900 mil adultos y 900.000 niños fueron atendidos con Homeopatía en los Estados Unidos.[x]
El aspecto motivacional por parte de los pacientes influye directamente en la elección de una MAC.

No existe un modelo teórico que explique el incremento del uso por parte de la población mundial de las MAC. Algunos autores sostienen, según un estudio realizado en los Estados Unidos (Astin JA.; 1998), que el factor más influyente en la toma de decisiones para utilizar una MAC es la eficacia percibida en el tratamiento, es de destacar que los que utilizan MAC informaron mediante un cuestionario pertinente menos nivel de salud que aquellos que no utilizaban ningún tipo de MAC[xi].

En la Unión Europea existe una amplia variedad en la elección de una MAC que depende del país que se trate, según lo expresan Fisher P. y Ward A (1994)[xii]. La homeopatía es particularmente popular en Francia creciendo los porcentajes de utilización por parte de la población. En el año 1992 era utilizada por el 16 % de la población, estos porcentajes fueron en aumento en los años 1982 y 1987, con cifras del 29% y 36% respectivamente, mientras que Bélgica lo hace en un 56% y Dinamarca en un 28%.

En Italia el 15,6 % de la población ha utilizado alguna forma de MAC. En la región de la Toscana el porcentaje trepa al 20 % de la población.[xiii]

Astin JA, Marie A.; Pelletier KR.; Hansen E.; Haskell WL (1998), de acuerdo a estudios y referencia bibliográfica, estimaron hace 10 años atrás, que un 30 a un 50 % de la población de los países industrializados utiliza algún tipo de MAC para prevenir o tratar sus enfermedades[xiv].

Actitud de los médicos, efectores y sistemas de salud de salud frente las MAC

En los Estados Unidos se ha creado el Centro Nacional para las Medicinas de Alternativa y Complementaria (NCCAM-_National Center for Complementary and Alternative Medicine), dependiente de la Secretaria de Salud. Sus objetivos son el de promover la investigación de las MAC y propender su utilización en el Servicio Nacional de Salud.

En el Reino Unido la Homeopatía esta comprendida dentro de las prestaciones de Servicio Nacional de Salud. El Real Hospital Homeopático de Londres y Hospital Homeopático de Glasgow, poseen Homeopatía como sistema terapéutico ofrecido a los pacientes junto con otras MAC.

En México el Hospital Nacional de Homeopatía situado en el Distrito Federal, dependiente del Ministerio de Salud atiende la demanda poblacional con prescripciones homeopáticas.

En Holanda el 60% de los médicos de familia que respondieron a un cuestionario expresaron su interés en las MAC, mientras que el 47% revelo haber utilizado ellos mismos una MAC, dentro de las que se encuentra como la más utilizada la Homeopatía[xv].

En Australia, en la región de Tasmania y Victoria, el 66% de los médicos de familia, derivan pacientes a prácticos de salud en MAC[xvi].

En Canadá un relevamiento por cuestionario realizado a médicos reveló que el 56% que completó el cuestionario expresaron que las MAC poseen ideas y métodos con las cuales la medicina convencional podría beneficiarse[xvii].

En la ciudad de Auckland, Nueva Zelandia, se exploró el uso y las actitudes frente las MAC de médicos generalistas. El 30% de los que respondieron a un cuestionario practica una forma de MAC, mientras 68,7 % derivan a sus pacientes a una forma de MAC[xviii].

Reilly DT (1983) realiza un estudio explorando la actitud de 100 médicos de familia en el reino Unido. Una actitud positiva emergió en 86 participantes del trabajo, mientras 18 médicos afirmaron utilizar una MAC en su práctica [xix].

Wearn AM.; Greenfield SM. (1998), evaluaron la utilización de las MAC en la zona de Birmingham, Reino Unido. Se enviaron cuestionarios a 254 consultorios pertenecientes al Servicio Nacional de Salud del área .De los médicos encuestados que respondieron, la mitad de ellos ofrecían algún tipo de MAC en sus consultas. De los médicos que practicaban algún tipo de MAC, el 58% lo estaba haciendo desde el año 1990, lo que indica el creciente interés de la clase médica en nuevas terapias no convencionales es un fenómeno reciente y creciente de los últimos años[xx].

Thomas KJ.; Nicholl JP.; Fall (2001), realizan mediante cuestionario un análisis acerca de la previsión de MAC en consultorio de Inglaterra que son sostenidos por el Servicio Nacional de Salud, los autores concluyen diciendo que la provisión de MAC se encuentra ampliamente distribuida[xxi].

Mediante un cuestionario, Perkin MR.; Pearcy RM.; y Fraser JS. (1994), estudiaron en Londres (Reino Unido) las actitudes hacia las MAC del personal médico hospitalario y los médicos de familia en consultorio, pertenecientes al Sistema Nacional de Salud. Se estudió también una muestra de estudiantes Las MAC estudiadas fueron: acupuntura, quiropraxia, homeopatía, naturopatía y osteopatía.
El 70 % de los médicos hospitalarios y el 93 % de los médicos de familia que respondieron al cuestionario, habían al menos en una ocasión efectuado una derivación hacia una MAC. El 12 % de los médicos hospitalarios y el 25 % de los médicos de familia, practican alguna forma de medicina de alternativa.. Así también la mayoría de los médicos expresaron su conformidad que las MAC estuvieran disponible en el servicio de salud del estado británico[xxii].

Se estudiaron las actitudes en la región de Avon (Reino Unido), por parte de los médicos de familia pertenecientes al Servicio Nacional de Salud. De los respondentes al cuestionario, el 38% había recibido algún tipo de entrenamiento en MAC. A pesar de lo exigua de esta cifra, el 59% pensó que las MAC era útil para sus pacientes. Esta valoración positiva fue un reflejo de los buenos resultados observados por alguna técnica o disciplina MAC en sus pacientes, en su propia familia e incluso en ellos mismos[xxiii].
Borkan J.; Neher JO.; Anson O.; Smoker B. (1994), estudiaron mediante cuestionarios autoadministrados a médicos de los estados norteamericanos de Washington y Nuevo México, como así también la región sur del estado de Israel.
De los respondentes, el 60% expresó haber derivado sus pacientes a algún tipo de MAC en el año transcurrido. Según los autores este porcentaje es similar a los obtenidos por otros trabajos citados. Los resultados obtenidos contradicen la presunción que los médicos occidentales son pocos proclives a recomendar y derivar a sus pacientes a otro tipo de disciplina médica considerada como de “alternativa”. Este resultado refleja también el equívoco de que la medicina alopática existe aislada de otros sistemas terapéuticos[xxiv].

En la región de la Toscana, Italia, la medicina pública ha insertado a las MAC dentro de su esquema sanitario. Las MAC incluidas son: homeopatía, fitoterapia y acupuntura. Una ley regional garantiza el principio de la libertad de elección terapéutica del paciente y la libertad del médico en curar con diferentes opciones y además garantiza el ejercicio de la medicina complementaria[xxv].


Enseñanza de la Homeopatía/MAC: Ofertas curriculares académico-universitarias oficiales

En Francia existen ocho escuelas de medicina que ofrecen entrenamiento en Homeopatía: Besancon, Bordeaoux, Lille, Limoges, Lyon, Marseille, Paris-Nord y Poitiers. Estas Universidades otorgan un diploma universitario en Homeopatía luego de 2 a 3 años de estudio. Además el Consejo de Médicos de Francia aconseja la integración y enseñanza de la terapéutica homeopática en la carrera de grado[xxvi].

En el Reino Unido, la Facultad de Homeopatía (Faculty of Homeopathy), es la entidad autorizada por Acta del Parlamento Británico desde el año 1950, de otorgar titulo de especialista en Homeopatía a aquellos profesionales con título de grado que hayan aprobado sus exámenes y las exigencias curriculares. Los médicos están autorizados a colocar las siglas MFHom. (Membership Faculty of Homeopathy) luego de su título de grado junto con otras especializaciones realizadas.

En España las universidades Politécnica de Madrid, Autónoma de Barcelona, de Barcelona, Valladolid, Sevilla, Salamanca y Santiago de Compostela otorgan diploma en algún tipo de disciplina médica complementaria. La Universidad de Valladolid otorga el título de Especialista Universitario en Homeopatía, la Universidad de Sevilla de Master en Homeopatía, la Universidad de Barcelona: Master en medicina Homeopática, Universidad de Zaragoza: Post grado Universitario en Homeopatía[xxvii].

En el año 2004 se realizó una evaluación a través de un cuestionario de las universidades europeas que ofrecían algún tipo de curso relacionado con alternativas médicas. Se enviaron cuestionarios a 550 universidades pertenecientes a la Comunidad Europea solicitando información acerca de formación y cursos relacionados con terapéuticas no convencionales. Respondieron el 59% de ellas; 43 escuelas médicas, 21 facultades relacionadas con la ciencia de la salud y 15 facultades relacionadas con otras disciplinas, ofrecen cursos y formación en disciplinas médicas no convencionales[xxviii].

En los Estados Unidos, se envió un cuestionario a las 125 escuelas de medicina, preguntando acerca de la enseñanza en terapias alternativas o complementarias. Del total, (117 /94%) que respondieron a la solicitud; 74 (64 %) informaron que dentro de su currícula se contempla la enseñanza en medicina complementaria o alternativa. Dentro de las MAC más estudiadas se encuentran: quiropraxia, acupuntura, homeopatía, fitoterapia y técnicas mente-cuerpo. El estudio demostró “que debido al incremento del público en uso de MAC, las escuelas médicas deben estar a la altura de este desafío y comenzar a educar a los médicos en estas disciplinas”[xxix]. Wetzel MS.; Eisenberg DM.; Kaptchuk TJ., autores de este trabajo citan que las causas del incremento de la demanda por parte del público de acuerdo a bibliografía es debido a la “insatisfacción por ineficacia en la medicina convencional la cual es demasiado cara y focalizada más en la enfermedad que en mantener el estado de buena salud”.
Así también estos autores se apoyan en un informe del año 1998 emitido por la Asociación Norteamericana de Escuelas de Medicina (Association of American Medical College. Medical School objectives Project.Report I:Learning Objectives for medical Students Education: Guidelines for Medical Schools. Washington,DC.1998) que establecía la importancia para los médicos “ del conocimiento suficiente acerca de tanto la medicina tradicional como los modos no tradicionales de curación a los fines de proveer una guía inteligente a sus pacientes”.
La Asociación Norteamericana de Estudiantes (AMSA-“American Medical Student Association”), organización que agrupa a 62.000 estudiantes de medicina de las Escuelas de Medicina, se ha expresado del siguiente modo: “La medicina actual está experimentando un cambio de paradigma que comprende una mezcla de dos filosofías dispares acerca de la enfermedad y la salud, por una lado la visión biomédica o reduccionista-científico y la visión holística experimental. Mientras que el modelo biomédico reduce la enfermedad a un disturbio de los procesos bioquímicos y depende principalmente en el “modelo curativo” de salud, la medicina holística deriva del “modelo de sanación”, el cual enfatiza la compleja interrelación entre múltiple factores: bioquímicos, ambiental, psicológico y espiritual”. Continúa diciendo la organización estudiantil: “En las aulas, mientras las terapias de alternativa eran prontamente rechazadas por los médicos como medicinas marginales hace sólo una década atrás, ahora las medicinas de alternativa están comenzando a ganar atención dentro del campo de la medicina convencional y en nivel académico. El creciente número de consultorios que practica MAC afiliadas a hospitales, la expansión de cursos de MAC dentro del ámbito educativo médico-académico, y el incremento de los beneficios en prácticas MAC por parte de las aseguradores de salud, ofrecen una clara evidencia de esta tendencia”.Seguidamente la asociación hace un firme llamado para que las MAC, aunque presente actualmente en las curriculas de muchas escuelas de medicina, eleve su presencia curricular y estén más integradas a la educación médica alopática convencional [xxx].
La postura de la asociación de estudiantes de medicina de Norteamérica coincide con un estudio descriptivo realizado mediante un cuestionario por Greiner KA et al. (2007) [xxxi], en el cual el 84 % de los estudiantes de medicina informaron estar interesados en el estudio de alternativas terapéuticas y consideran que este aprendizaje podría ser importante en su futuro como médico.
Debido al incremento de la enseñanza de disciplinas MAC en las escuelas de medicina norteamericanas, diversos estudios se han puesto en marcha que evalúa el grado de expectativa, las actitudes de los estudiantes frente a las MAC y lo que se conoce ahora como “Medicina Integrativa”. Los resultados obtenidos son similares a los encontrados por Greiner et al (ob cit) [xxxii];[xxxiii];[xxxiv];[xxxv].
Bajo el concepto de “Medicina Integrativa”, se encuentran en desarrollo programas de participación conjunta entre las MAC, sistemas educativos y asistencia médica. En este contexto se llevan a cabo acciones conjuntas entre el Programa de Medicina Integrativa de la Universidad de Arizona y los programas de Residencia en Medicina Familiar,de las Universidades Beth/Israel/Albert Einstein College of Medicine (AECOM), Maine Medical Center, Middlesex Hospital, Oregon Health &Science University y la Universidad de Arizona y Wisconsin. El programa denominado “Medicina Familiar Integrativa” (Integrative Family Medicine-IFM), posee cuatro años de duración y fue creado en el año 2003[xxxvi].
En un esfuerzo por promover la comprensión de las MAC por parte de los profesionales de la salud, el Centro Nacional para las Medicinas de Alternativa y Complementaria, otorgó fondos para 15 instituciones educativas con el fin de promover las MAC y lograr un una mayor colaboración e interdisciplina entre las MAC y la medicina convencional [xxxvii]. Asi también, el énfasis por desarrollar a través de los sistemas educativos, el concepto de “Medicina Integrativa”, ha llevado a la formación del Consorcio de Centros Académicos en Salud para una Medicina Integrativa (Consortium of Academia Health Centres for Integrative Medicine-CAHCIM). Este consorcio que agrupa 23 centros académicos de formación en salud, expresa la necesidad de transformar el cuidado de la salud a través de la integración de prácticas médicas que tengan en cuenta la totalidad de la persona y de la interrelación entre la medicina convencional y las medicinas de alternativa[xxxviii].
La Escuela Médica de Harvard posee la “División para la Investigación y Enseñanza de la terapias Integrativas y Complementarias”. Su misión es la de facilitar la interdisciplina y las relaciones interinstitucionales con el propósito de investigar las MAC y las terapias médicas integrativas, ejecutar programas educativos a la comunidad médica y el público y la investigación de un modelo de diseño sustentable en MAC y terapias médica integrativas [xxxix].
En los Estados Unidos de Norteamérica, durante el año 2006, 3.900.000 adultos y 900 mil niños fueron atendidos con homeopatía [xl].


En México la Escuela Nacional de Medicina y Homeopatía del Intituto Politécnico Nacional otorga el título de Médico Cirujano y Homeópata. El Instituto Politécnico es la segunda universidad pública de importancia luego de la Universidad Nacional de México (UNAM). La Escuela Libre de Homeopatía otorga el título de Médico Homeópata, Cirujano y Partero. Los colegios de profesionales poseen escuelas asociadas de homeopatía, quienes otorgan título oficial de especialista en Homeopatía.

En Brasil el Consejo Federal de Medicina, organismo que regula el otorgamiento de las especialidades, posee el Departamento de Homeopatía que reglamenta desde el año 1980, la currícula de las instituciones y de los médicos, para poder acceder la titulo de especialista en Homeopatía. Diversas Facultades de Medicina poseen en su curricula como materia opcional a la Homeopatía. La Universidad de San Pablo posee la disciplina de Homeopatía como materia de estudio. En esta facultad el 70% de los estudiantes encuestados en un estudio, expresaron su deseo de que la Homeopatía fuese enseñada en su currícula.[xli]
La Facultad de Medicina de UNIRIO (Universidad de Río de Janeiro) posee una cátedra en Homeopatía. Además desde el año 2004, posee una residencia en Homeopatía.

En Colombia la Universidad Nacional de Colombia y la Universidad “El Bosque”, ofrecen titulaciones en Homeopatía.

La Argentina no posee una fuerte tradición curricular de formación oficial en Homeopatía, como ocurre por ejemplo en México o Brasil. Existen asociaciones privadas de profesionales, que con mucho esfuerzo personal y tesón de sus miembros, se encuentran dedicadas a la enseñanza de la Homeopatía a la comunidad médica. Se otorgan certificaciones sin validez oficial.
Tímidos intentos se están realizando para lograr una enseñanza curricular académica.
La Universidad Maimónides (Buenos Aires), Facultad de Medicina, ha creado recientemente el Departamento de Homeopatía, cuyo objetivo es la enseñanza de la Homeopatía através de un Curso de Post-grado.
La Universidad Católica de Córdoba, Facultad de Medicina, ha organizado en los últimos tres años Seminarios Informativos sobre Homeopatía para los estudiantes. Durante el año 2009 se propondá por primera vez, la enseñanza de aspectos básicos en Homeopatía como materia optativa en la carrera de grado.


Conclusiones:

Ø La demanda poblacional al uso de prácticas no convencionales en salud va en aumento.

Ø Existe un progresivo y pronunciado interés por parte de los profesionales de la salud en lograr nuevas habilidades terapéuticas, que no lo constriñan al ámbito terapéutico farmacológico clásico.

Ø Se está produciendo un cambio cultural en los valores de los conceptos de salud y enfermedad, y una afirmación hacia modelos de curación más holísticos e integrales.

Ø Los cambios culturales en la visión salud y enfermedad, sin duda incidirá en el perfil del médico y en su formación. Por lo que se hace necesario un cambio en los procesos educativos y curriculares de la carrera médica.


El mercado para la medicina integrativa y complementaria es vasto y no muestra signos de disminuir. Esta tendencia deber ser dirigida por la investigación científica, autoridades regulatorias y mediante una toma de decisiones compartida”.
Dr. David Eisenberg
Director de la “Division for Research and Education in Complementary and Integrative Medicine”
Escuela Médica de Harvard

Humberto AVESANI
.Médico Cirujano .Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Medicina.(1983)
-Postgrado en Cardiología y Terapia Intensiva
- Diplomado en Salud Pública. Universidad Nacional de Córdoba. Escuela de Salud Pública
- Post Grado en Homeopatía “Real Hospital Homeopático de Londres”
-Miembro de la Facultad de Homeopatía (Inglaterra- M.F.Hom. Examination.-)
- Ex asesor docente Ministerio de Salud Pública de Cuba
- Diploma de Reconocimiento – Ministerio de Salud Pública de Cuba
- Miembro Fundador de la “Sociedad Argentina de Medicina Homeopática”- ex-Director de Docencia “Sociedad Argentina de Medicina Homeopática”
-Magíster Psicología Clínica (Universidad Siglo 21).-
-Coordinador por Argentina de REDIMEH (Red Iberoamericana para la Investigación Clínica en Homeopatía).



Artículos Publicados en revistas indexadas

- “Hepatitis Viral: estudios preliminares con medicamentos homeopaticos”. Revista Pesquisa Homeopática; 1998, Nº Id. LILACS 286023.

- “Asma brónquica: utilidade da terapéutica homeopática”. Revista Pesquisa homeopática; 1998.Nº Id. LILACS 286022).




E mail: humbertoavesani@hotmail.com
[i] OMS. “Estrategias sobre medicina tradicional”. 2002-2005.-

[ii] Teixeira MZ.; Lin CA.; Martins MA. (2004).O ensino se Praticas Nao-Convencionais em Saúde nas Faculdades de Medicina. Revista Brasileira de Educaçao Médica. Nº4

[iii] Meeroff M. “Ubicación de las Medicinas Alternativas en el Campo de la Salud” extraído Julio 2009 http://www.sama.org.ar/

[iv] Ver http://www.rlhh.org.uk/

[v] Kleijnen J., Knipschild P. "Clinical trials of homoeopathy", BMJ 1991; 302: 316-23

[vi] Linde K., Clausius N., Ramírez G., Melchart D., Eitel F., Hedges V.L., Jonas W.B. "Are the clinical effects of homeopathy placebo effects? A meta-analysis of placebo-controlled trials", Lancet 1997; 350: 834-843

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[viii] MaizesV,Schneider C, Bell I,Weil A.(2002).Acad Med 77(9):861-3

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[xxxix] Extraído Julio 2009 http://www.osher.hms.harvard.edu/


[xl] Extraido Julio 2009 www.nccam.nih.gov/health/homeopathy

[xli] Teixeira MJ.; Lin CA.; Martins MA (2005).Sao Paulo Med J.12382):77-82

Humberto AVESANI
Médico Cirujano .Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Medicina.(1983)
-Postgrado en Cardiología y Terapia Intensiva
- Diplomado en Salud Pública. Universidad Nacional de Córdoba. Escuela de Salud Pública
- Post Grado en Homeopatía “Real Hospital Homeopático de Londres”
-Miembro de la Facultad de Homeopatía (Inglaterra- M.F.Hom. Examination.-)
- Ex asesor docente Ministerio de Salud Pública de Cuba
- Diploma de Reconocimiento – Ministerio de Salud Pública de Cuba
- Miembro Fundador de la “Sociedad Argentina de Medicina Homeopática”- ex-Director de Docencia “Sociedad Argentina de Medicina Homeopática”
-Magíster Psicología Clínica (Universidad Siglo 21).-
-Coordinador por Argentina de REDIMEH (Red Iberoamericana para la Investigación Clínica en Homeopatía).